Khảo sát năng lực đối với đội ngũ nhà giáo dạy tiếng Anh

Việc ban hành kế hoạch nhằm thực hiện hoá Đề án "Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045".

Việc khảo sát nhằm nắm bắt thực trạng năng lực tiếng Anh của đội ngũ nhà giáo nói chung và nhà giáo dạy tiếng Anh, dạy các môn học khác bằng tiếng Anh nói riêng.

Đồng thời, khảo sát cũng xác định được nhu cầu bồi dưỡng nâng cao năng lực đối với nhà giáo dạy tiếng Anh, tổ chức hoạt động giáo dục và dạy các môn học khác bằng tiếng Anh.

Việc lựa chọn phương án và tổ chức khảo sát bảo đảm khoa học, chất lượng, hiệu quả, linh hoạt, phù hợp với tình hình thực tiễn.

Các đơn vị tham gia khảo sát phải đang hoạt động theo quy định của pháp luật tại Việt Nam; có phương án tổ chức thi online bảo đảm an ninh, an toàn, khách quan, tin cậy, công bằng với mọi đối tượng tham gia khảo sát, bảo đảm đồng thời ít nhất 1000 người cùng tham gia dự thi.

Các đơn vị phải có ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa đủ lớn với 04 kĩ năng nghe, nói, đọc, viết, bảo đảm không bị lặp lại đề trong 12 tháng.

Thời gian làm bài cho 04 kĩ năng không quá 1 buổi (1/2 ngày). Không thu phí khảo sát theo kế hoạch của Bộ GDĐT

Theo kế hoạch, hoạt động khảo sát diễn ra từ tháng 1/2026 đến tháng 6/2026 gồm các bước: xây dựng kế hoạch khảo sát, lựa chọn đơn vị tham gia khảo sát, tổ chức hiệu chuẩn bộ công cụ khảo sát, tổ chức khảo sát, phân tích kết quả khảo sát thành kết quả bậc năng lực, xây dựng báo cáo khảo sát.