Nâng cao năng lực phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh phổ thông

Tham dự có các đại diện một số đơn vị thuộc Bộ, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam; các sở GD&ĐT Hà Nội, Hải Dương, Bến Tre, Thừa Thiên Huế; đại diện các trường đại học và trường phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội; các chuyên gia, nhà nghiên cứu trong nước và quốc tế. 

Phó Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh,sinh viên Bùi Văn Linh
 phát biểu khai mạc buổi Hội thảo - Tập huấn

Tại Hội thảo - Tập huấn, các nhà khoa học, báo cáo viên đã đề cập đến các nội dung giải pháp thiết thực, quan trọng nhằm giúp HSSV được bảo vệ, chăm sóc tốt hơn trong nhà trường. Đó là sự cần thiết của việc nâng cao năng lực phòng ngừa bạo lực giới học đường; tổ chức tập huấn kỹ năng tư vấn tâm lý cơ bản, chuyên sâu cho các cán bộ, giáo viên đang phụ trách công  tác tư vấn tâm lý, công tác học sinh, sinh viên trong các nhà trường nhằm góp phần phòng chống bạo lực học đường, bạo lực giới cho HSSV trong trường phổ thông.

Các cơ quan Liệp Hợp Quốc cũng đã trao đổi về định hướng hỗ trợ cho ngành Giáo dục Việt Nam trong lĩnh vực phòng ngừa bạo lực giới học đường. Cách tiếp cận hệ thống giáo dục với việc phòng ngừa bạo lực giới ở trường học. Hỗ trợ của các cơ sở giáo dục đối với "Phương pháp tiếp cận trường học toàn diện" để phòng ngừa bạo lực trên cơ sở giới.

Ngoài ra, đại diện Liên Hợp Quốc còn giới thiệu bộ công cụ “Xây dựng các mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng: Ngăn ngừa bạo lực giới ở trường học”. Bộ công cụ này được Đại học Melbourne (Australia) xây dựng với sự hỗ trợ của Nhóm công tác khu vực về bạo lực giới ở trường học thuộc Sáng kiến Giáo dục cho Trẻ em gái khu vực Đông Á - Thái Bình Dương (UNGEI) và Dự án Đoàn kết để chấm dứt bạo lực với phụ nữ.

Các hoạt động mang tính trực quan đã được thực hiện tại Hội thảo – Tập huấn
về nâng cao năng lực phòng ngừa bạo lực học đường, kỹ năng công tác tư vấn
tâm lý cho học sinh trong các trường phổ thông

Theo đánh giá của Vụ Công tác Học sinh Sinh viên (Bộ GD&ĐT), hiện nay, phần lớn HSSV có đạo đức tốt, lễ phép, kính trọng ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo, người lớn tuổi, trung thực, đoàn kết; có lối sống văn hóa lành mạnh, tích cực tham gia và vận động mọi người tham gia các phong trào xung kích, tình nguyện vì cộng đồng, các phong trào thi đua yêu nước; biết phê phán những hiện tượng tiêu cực, tệ nạn xã hội và các hành vi trái với thuần phong mĩ tục; có ý chí vươn lên trong cuộc sống.

Tuy nhiên vẫn còn một bộ phận HSSV có biểu hiện yếu kém về đạo đức, lối sống, tâm lí chưa ổn định, dễ dao động; thanh niên, thiếu niên trẻ tuổi vẫn còn vi phạm pháp luật; hiện tượng bạo lực học đường xảy ra ngoài trường học còn diễn biến phức tạp ở một số ít địa phương, học sinh quay phim đưa lên mạng gây bức xúc trong XH và làm dư luận lo lắng.

Vì vậy, Hội thảo, tập huấn về nâng cao năng lực phòng ngừa bạo lực học đường, kỹ năng công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trong các trường phổ thông sẽ là cơ hội tốt để ngàng giáo dục cũng như từng nhà trường nắm bắt được tâm lý lứa tuổi, từ đó nâng cao năng lực phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh phổ thông.

Cũng tại hội thảo, Ban Tổ chức đã tổ chức lấy ý kiến lần 2 các cơ sở giáo dục về dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lý trong trường phổ thông. Việc ban hành Thông tư này trong thời gian tới có ý nghĩa là cơ sở pháp lý để các nhà trường triển khai công tác tư vấn tâm lý chuyên nghiệp, bài bản và hiệu quả hơn.