Đạo đức, lối sống, tư tưởng trong thanh, thiếu niên Việt Nam ngày được nâng cao

Trong năm qua, trên địa bàn tỉnh Tây Ninh, các trường Trường tiểu học Kim Đồng, thị trấn Hòa Thành, huyện Hòa Thành; Trường THCS Chu Văn An, Trường THCS Trần Bình Trọng, TP Tây Ninh và các trường trên địa bàn toàn tỉnh đã thu được kết quả rất từ khi triển khai Đề án, từng bước nâng cao ý thức, trách nhiệm của học sinh về lí tưởng cách mạng, đạo đức lối sống, ngoài ra các trường đều quan tâm chăm lo tới công tác học sinh và ý tế trường học.

Theo báo cáo của Trường THCS Chu Văn An, nhà trường luôn xác định công tác tăng cường giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh là nhiệm vụ chính trị quan trọng, nhằm tạo chuyển biến căn bản về đạo đức, lối sống phát triển toàn diện; yêu gia đình, có đạo đức trong sáng, lối sống văn hóa, yêu nước, tự hào dân tộc, kiên định lí tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; có ý thức tuân thủ pháp luật, có năng lực và bản lĩnh trong hội nhập quốc tế; có sức khỏe tri thức và kĩ năng lao động, trở thành những công dân có ích, tích cực tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Đoàn công tác Bộ GD&ĐT trong một lần làm việc tại Sở GD&ĐT tỉnh Tây Ninh về kết quả
thực hiện Đề án “Tăng cường giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho
thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015-2020”.

Trong thời gian thực hiện Đề án, tất cả các cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường THCS Chu Văn An đã được tham gia học chính trị hè. Nhà trường xây dựng và thực hiện quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học; thành lập tổ tư vấn hướng nghiệp cho học sinh, tư vấn tâm lí hỗ trợ học sinh. Ngay từ đầu năm học, trường đã tổ chức đại hội cha mẹ học sinh, thông qua đây nhà trường và cha mẹ học sinh đã trao đổi nhiều phương pháp giáo dục về đạo đức, lối sống và hướng dẫn học tập cho học sinh.

Đối với việc triển khai chế độ, chính sách cho giáo viên là tổng phụ trách đội, trường THCS Chu Văn An thực hiện theo các quy định về chế độ chính sách. Với trường loại 1 chỉ phân công giảng dạy 2 tiết theo chuyên môn (dạy thể dục) để đảm bảo chuyên môn, được hưởng các chế độ của giáo viên thể dục. Để khuyến khích, Hội đồng thi đua khen thưởng ngành giáo dục đã đề xuất tiêu chí riêng cho cán bộ phụ trách đội tham gia phong trào thi đua chung của ngành.

Với công tác vệ sinh môi trường và y tế trường học, trường THCS Chu Văn An đã tổ chức lồng ghép, tích hợp việc bảo vệ sử dụng nước sạch, tổ chức truyền thông bảo vệ nước sạch, sử dụng nước sạch vào bảo vệ môi trường; thường xuyên tổng vệ sinh hàng tuần và hướng dẫn học sinh chăm sóc cây xanh. Trường có cán bộ y tế là cán bộ chuyên trách có trình độ từ trung cấp, trường không để xẩy ra ngộ độc thực phẩm, dịch bệnh, không có học sinh tử vong do tai nạn thương tích trường học. Trường cũng thường xuyên phối hợp với cơ quan ý tế các phường để tăng khả chất lượng y tế trường học.

Nhờ thực hiện tốt Đề án “Tăng cường giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống
cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015-2020”, ngành giáo dục nhiều
địa phương trong cả nước đã tích cực, chủ động giáo dục lí tưởng cách mạng,
đạo đức cho học sinh trong trường.

Thực hiện Đề án “Tăng cường giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên giai đoạn 2015-2020”, và công tác học sinh, y tế trường học trong năm qua đã đạt được kết quả nhất định, báo cáo của Sở GD&ĐT tỉnh Tây Ninh cho biết, trên địa bàn toàn tỉnh các đơn vị, trường học đã phân công đội ngũ kiêm nhiệm để triển khai đề án. Thành lập bộ phận tư vấn tâm lí, truyền động lực và cảm hứng cho học sinh trong các trường tiểu học, THCS, THPT; bố trí cán bộ giáo viên chuyên trách làm công tác tư vấn tâm lí…

Trên địa bàn toàn tỉnh, các cơ sở giáo dục tăng cường công tác tuyên dương, vinh doanh tấm gương HSSV tiêu biểu trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách, tư tưởng Hồ Chí Minh; cùng nhiều hoạt động khác, trong đó có phối hợp với tỉnh đoàn xây dựng kế hoạch tuyên truyền, phổ biến những nội dung trọng tâm liên quan khác. Đặc biệt, các trường học đều tổ chức cho học sinh chào cờ đầu tuần và hát quốc ca hai lời, cả học sinh và giáo viên cùng hát không bật băng, điều này giúp các em cảm nhận và giáo dục lòng yêu quê hương đất nước.

Ngoài ra, công tác y tế trường học trên toàn tỉnh Tây Ninh đã đảm bảo 100% các trường có cán bộ y tế, trong đó 60% cán bộ chuyên trách có trình độ trung cấp trở lên; 90% trường học có công trình nước sạch; 90% học sinh tham gia bảo hiểm y tế.

Học sinh Trường Tiểu học Quảng Sơn, huyện Ninh Sơn, tỉnh Ninh Thuận
trong giờ thể dục giữa giờ.

Nhận định thêm về kết quả đạt được của một số trường trên địa bàn tỉnh Tây Ninh trong thời gian thực hiện Đề án, ông Bùi Văn Linh – Phó Vụ trưởng Vụ công tác HSSV (Bộ GD&ĐT) ghi nhận tinh thần nghiêm túc, trách nhiệm khẩn trương của các cớ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh khi triển khai Quyết định 1501 của Thủ tướng Chính phủ.

Ông Bùi Văn Linh cũng nhấn mạnh từng cơ sở giáo dục cần quan tâm tới kết quả thực hiện đề án, đánh giá những hạn chế và tiếp tục kiến nghị đề xuất để bức tranh đề án được đầy đủ, đặc biệt những điểm còn tồn tại khi thực hiện đề án, từ đó đưa ra hướng khắc phục trong những năm triển khai tiếp theo.

Trong thời gian tới để công tác giáo dục toàn diện đạt hiệu quả, ông Linh đề nghị các cơ sở giáo dục, các trường học tập trung vào tuyên truyền đầy đủ các văn bản, chế độ chính sách liên quan đối với các hạo động dạy và học, các hoạt động giáo dục lý tưởng cách mạng từ sở, phòng, cấp trường…