Chú trọng đẩy mạnh các giải pháp xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học

Tham dự Hội thảo có đại diện Trung ương Đoàn, Ban Tuyên giáo Trung ương, Văn phòng Chính phủ, lãnh đạo các Sở GD&ĐT, các đại học, một số trường THPT khu vực miền Bắc, Bắc Trung Bộ….

 Hội thảo Văn hóa ứng xử trong trường học

Phát biểu khai mạc Hội thảo, Phó Vụ trưởng phụ trách Vụ Giáo dục Chính trị và CTHSSV (Bộ GD&ĐT), ông Bùi Văn Linh cho biết, thực hiện các Nghị quyết của T.Ư, các Đề án của do Thủ tướng Chính phủ phê duyệt, trong những năm qua, cùng việc chỉ đạo tổ chức thực hiện chương trình giáo dục và đào tạo, Bộ GD-ĐT đã quan tâm ban hành các văn bản chỉ đạo triển khai xây dựng văn hóa học đường, văn hóa ứng xử, tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, giáo dục thẩm mỹ cho nhà giáo, người học nhằm xây dựng môi trường sự phạm, môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh.

Bước vào năm học mới 2019-2020, cũng là năm bản lề chuẩn bị cho Chương trình giáo dục phổ thông mới triển khai vào năm học 2020-2021, toàn ngành Giáo dục đã và đang triển khai đồng bộ nhiều giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử. Đây là nội dung được Thủ tướng Chính phủ đặc biệt lưu ý trong Hội nghị tổng kết năm học 2018-2019. Cũng là nội dung được Bộ trưởng Bộ GDĐT đưa vào 01 trong 05 nhóm nhóm nhiệm vụ ưu tiên triển khai cho năm học 2019-2020.

Tại hội thảo, các đại biểu đã thảo luận, trao đổi thắng thắn, chỉ ra những mặt làm tốt, những mặt còn làm chưa tốt, tồn tại trong việc xây dựng văn hóa ứng xử học đường.

Tiếp thu những ý kiến tham luận, ông Bùi Văn Linh nhấn mạnh, Bộ GD&ĐT sẽ chỉ đạo các sở GD&ĐT, các trường đẩy mạnh thực hiện các nội dung xây dựng văn hóa ứng xử học đường.

Tiếp tục phát huy và hoàn thiện các nội dung đã thực hiện tốt trong thời gian vừa qua như: xây dựng hình mẫu, tấm gương sáng trong văn hóa ứng xử; xây dựng bảng tin, mạng xã hội của trường để đẩy mạnh truyền thông; tổ chức các cuộc thi ứng xử, nét đẹp học đường…

Xây dựng bộ quy tắc ứng xử phù hợp với từng trường cụ thể, từng địa phương. Bộ GDĐT sẽ tiếp tục nghiên cứu và ban hành Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục đại học, dự kiến trong năm 2020.

Đổi mới nội dung, phương pháp, môi trường giáo dục văn hóa ứng xử trong trường học; xây dựng các tài liệu giáo dục, thực hành văn hóa ứng xử cho giáo viên, HSSV, phụ huynh…

Nâng cao năng lực ứng xử văn hóa, cải thiện môi trường giáo dục. Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, giảng viên, nâng cao nhận thức, kỹ năng về văn hóa ứng xử trong trường học. Nêu cao vai trò nêu gương của người đứng đầu.

Tăng cường hiệu quả phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Xây dựng qui định trách nhiệm cụ thể các chủ thể trong trường, gia đình và chính quyền địa phương triển khai giáo dục ứng xử văn hóa cho HSSV…