Liên kết website Liên kết website

A- A A+ | Tăng tương phản Giảm tương phản

Nghiên cứu, tiếp thu kinh nghiệm quốc tế để hoàn thiện CT Giáo dục phổ thông tổng thể

(Moet.edu) – Phát biểu chỉ đạo Hội thảo Kinh nghiệm quốc tế về xây dựng Chương trình GDPT tổng thể và vận dụng vào điều kiện cụ thể của Việt Nam, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã yêu cầu các thành viên ban soạn thảo tranh thủ cơ hội quý báu này để học hỏi kinh nghiệm của các nền giáo dục tiên tiến trên thế giới và nghiêm túc tiếp thu ý kiến của các nhà khoa học quốc tế với thái độ cầu thị cao nhất để hoàn thiện Chương trình GDPT Việt Nam.


Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đề nghị các chuyên gia nước ngoài chia sẻ
kinh nghiệm về xây dựng CT GDPT

Nhằm tranh thủ ý kiến của chuyên gia quốc tế đóng góp cho việc xây dựng, hoàn thiện Dự thảo Chương trình GDPT tổng thể mới, sáng 10/1, Bộ GD&ĐT phối hợp với Ngân hàng thế giới tổ chức Hội thảo Kinh nghiệm quốc tế về xây dựng Chương trình GDPT tổng thể và vận dụng vào điều kiện cụ thể của Việt Nam. Hội thảo diễn ra trong 3 ngày từ 10-12/1.

Tại đây, các đại biểu tham dự đã lắng nghe Tổng chủ biên Chương trình GDPT Việt Nam GS Nguyễn Minh Thuyết trình bày dự thảo Chương trình GDPT tổng thể mới và nghe các nhà khoa học Vương quốc Anh, Cộng hòa Liên bang Đức, Israel trao đổi về kinh nghiệm xây dựng chương trình GDPT. Đồng thời, quan trọng hơn, các thầy cô tham gia Ban soạn thảo tổng thể sẽ nghe các nhà khoa học quốc tế tư vấn, phản biện cho dự thảo CT GDPT tổng thể mới của Việt Nam.

Đến dự và phát biểu khai mạc Hội thảo, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã chào mừng và cảm ơn các nhà khoa học quốc tế đến từ nhiều quốc gia như: Israel, Vương Quốc Anh, Đức… đã đến tham dự Hội thảo và bày tỏ mong đợi các chuyên gia quốc tế sẽ cung cấp nhiều thông tin, cách làm thiết thực giúp chuyên gia Việt Nam hoàn thiện chương trình GDPT tổng thể.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định Việt Nam đang triển khai thực hiện đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo theo hướng thay đổi cách tiếp cận từ nội dung kiến thức sang phát triển phẩm chất kỹ năng để giúp người học năng động linh hoạt xử lý các vấn đề của cuộc sống. Theo đó, tinh thần của dự thảo lần này là kế thừa những nội dung hợp lý của CT GDPT hiện hành cũng như bổ sung cập nhật kinh nghiệm đổi mới của các quốc gia có nền giáo dục phát triển trên thế giới như Vương Quốc Anh, Israel và các quốc gia khác.

Bộ trưởng yêu cầu các chuyên gia Việt Nam cần chủ động, trực tiếp trao đổi với các chuyên gia quốc tế những vấn đề còn thấy băn khoăn, tranh thủ cơ hội quý báu này để học hỏi kinh nghiệm của các nền giáo dục tiên tiến trên thế giới và nghiêm túc tiếp thu ý kiến của các nhà khoa học quốc tế với thái độ cầu thị cao nhất để hoàn thiện Chương trình GDPT Việt Nam.

Bộ trưởng đề nghị các chuyên gia quốc tế chia sẻ những vấn đề hết sức cụ thể tại hội thảo về những điểm hợp lý từ kinh nghiệm, kiến thức, kỹ năng, phương pháp và cách thức kết hợp với SGK, nội dung chương trình, số lượng môn học, thời lượng tiết học, cách bố trí thời gian hợp lý, những SGK có thể tham khảo… để các chuyên gia của Việt Nam nghiên cứu tiếp thu có chọn lọc, qua đó hoàn chỉnh CT GDPT.


moet.gov.vn
3 lượt xem

Tin cùng chuyên mục

Đang online: 106
Lượt truy cập hôm nay: 4.082
Hôm qua: 1.813
Trong tháng: 24.134