Nhiều kết quả tích cực trong thực hiện Bộ tiêu chí quốc gia về nông thôn mới các cấp

Số đơn vị cấp tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 tăng gần 82%

Năm 2021, toàn quốc có 22/63 đơn vị cấp tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3. Sau giai đoạn 2021-2025 triển khai Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới (MTQGXDNTM), đến nay, số đơn vị cấp tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 là 40/63, tăng 18 đơn vị, gần 82% so với đầu giai đoạn.

Số đơn vị cấp tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 1 đạt 100%; 16/63 tỉnh đạt chuẩn phổ cập trung học cơ sở mức độ 2, 12/63 tỉnh đạt chuẩn phổ cập trung học cơ sở mức độ 3. Năm 2021, toàn quốc có 34/63 đơn vị cấp tỉnh đạt chuẩn xoá mù chữ mức độ.

Sau giai 5 năm triển khai Chương trình MTQGXDNTM, số đơn vị cấp tỉnh đạt chuẩn xoá mù chữ mức độ 2 là 55/63, tăng 21 đơn vị, tăng 61,76% so với đầu giai đoạn.

Năm 2021, tỉ lệ người trong độ tuổi 15-60 biết chữ mức độ 1 là 97,85%. Sau giai đoạn 2021-2025, tỉ lệ người trong độ tuổi 15-60 biết chữ mức độ 1 là 99,1%, tăng 1,25% so với năm học 2020-2021.

Tỉ lệ trường đạt chuẩn cơ sở vật chất tăng đáng kể trên cả nước

Đối với Bộ tiêu chí cấp xã, về tiêu chí trường học, tỉ lệ trường đạt chuẩn cơ sở vật chất, đạt chuẩn quốc gia tăng đáng kể trên cả nước, đặc biệt ở các khu vực khó khăn.

Năm 2020, tỉ lệ trường đạt chuẩn quốc gia 10,9%, đến năm 2024 tăng lên 62,8%. Trong đó, trường mầm non đạt chuẩn quốc gia từ 51,4% (năm 2020) tăng lên 59,5% (năm 2024).

Ở bậc tiểu học, có 43,4% trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và 18,2% đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. Bậc trung học cơ sở có 52,4% trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và 13,9% đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.

Trên phạm vi cả nước, tỉ lệ xã đạt tiêu chí trường học là 87,5%. Trong đó vùng Đồng bằng sông Hồng đạt tỉ lệ 100%, vùng Đông Nam bộ đạt 98%. Các địa bàn khó khăn như vùng miền núi phía Bắc và Tây Nguyên, tỉ lệ xã đạt tiêu chí Trường học thấp hơn bình quân chung cả nước.

Về tiêu chí giáo dục và đào tạo trong Bộ tiêu chí cấp xã, có 95,6% số xã đạt chuẩn tiêu chí số 14 về giáo dục và đào tạo thuộc Bộ tiêu chí quốc gia về xã nông thôn mới. Có 70,8% số xã đạt chuẩn tiêu chí số 5 về giáo dục và đào tạo thuộc Bộ tiêu chí quốc gia về xã nông thôn mới nâng cao.

Cả nước có 79,3% xã đạt chuẩn nông thôn mới

Đối với Bộ tiêu chí cấp huyện, có 50,5% số huyện đạt chuẩn tiêu chí số 5 về giáo dục thuộc Bộ tiêu chí quốc gia về huyện nông thôn mới. Trong đó, bậc trung học phổ thông có 45,1% trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1. Có 64,5% trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 1.

Trong 5 năm triển khai, có 20,3% số huyện đạt chuẩn tiêu chí số 5 về giáo dục thuộc Bộ tiêu chí quốc gia về huyện nông thôn mới nâng cao.

Theo báo cáo chung, cả nước có 79,3% xã đạt chuẩn nông thôn mới theo Bộ tiêu chí quốc gia về nông thôn mới. Trong đó, tiêu chí trường học và tiêu chí giáo dục và đào tạo là hai tiêu chí đạt tỉ lệ cao.

Các vùng có điều kiện kinh tế có tỉ lệ xã và huyện đạt chuẩn nông thôn mới cao hơn so với khu vực miền núi phía Bắc và Tây Nguyên. Điều này xuất phát từ sự khác biệt về kinh tế, địa hình và khả năng huy động nguồn lực.

Một số xã đạt tiêu chí ở mức tối thiểu, đặc biệt ở khu vực miền núi, do thiếu nguồn lực duy trì cơ sở vật chất và tỉ lệ bỏ học cao sau khi đạt chuẩn. Bộ tiêu chí quốc gia được triển khai hiệu quả ở cấp xã, với các tiêu chí giáo dục đạt kết quả tích cực. Tuy nhiên, tiến độ ở cấp huyện còn chậm, đặc biệt ở các tỉnh miền núi. Tính bền vững của các tiêu chí cần được chú trọng hơn thông qua đầu tư dài hạn và giám sát cộng đồng.