Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng làm việc với Trường Hữu nghị T78

Quang cảnh buổi làm việc

Thực hiện nhiệm vụ chính trị trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo

Báo cáo tại buổi làm việc, Hiệu trưởng Trường Hữu nghị T78 Lê Phú Thắng cho biết: Trường Hữu nghị T78 là cơ sở giáo dục công lập trực thuộc Bộ GDĐT thực hiện nhiệm vụ chính trị về công tác đối ngoại, công tác dân tộc trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, với nhiệm vụ chính là thực hiện chương trình giáo dục trung học phổ thông (THPT) và dự bị tiếng Việt cho lưu học sinh Lào (LHS) và chương trình giáo dục THPT cho học sinh dân tộc nội trú, học sinh dân tộc Kinh.

Năm học 2024-2025 nhà trường có tổng số 1537 học sinh, LHS Lào. Công tác tuyển sinh, tiếp nhận học sinh, LHS được triển khai thực hiện đúng quy định, quy trình, đủ chỉ tiêu được giao.

Nhà trường đã xây dựng, tổ chức thực hiện chương trình giáo dục và kế hoạch giáo dục theo quy định của Bộ GDĐT, phù hợp với điều kiện của nhà trường và đối tượng học sinh. Tăng cường tổ chức tự học của học sinh ngoài giờ chính khóa, hoạt động trải nghiệm, các hoạt động văn hóa, xã hội khác nhằm giáo dục lòng yêu nước, đạo đức, lối sống, bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa của dân tộc, xóa bỏ các tập tục lạc hậu, góp phần phát triển và hoàn thiện nhân cách học sinh.

Hiệu trưởng Trường Hữu nghị T78 Lê Phú Thắng báo cáo tại buổi làm việc

Năm học này, nhà trường tiếp tục tập trung nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng tiếng Việt cho LHS Lào, với nhiều biện pháp hiệu quả như sử dụng hiệu quả Bộ Giáo trình tiếng Việt 6 bậc theo Khung năng lực tiếng Việt dành cho người nước ngoài với đầy đủ kênh hình, kênh tiếng; tổ chức dạy phụ đạo cho học sinh yếu kém; tổ chức các hoạt động ngoại khóa, kết hợp học tập với trải nghiệm thực tế cuộc sống…

Trường cũng đã xây dựng và triển khai kế hoạch công tác giáo dục chính trị và công tác học sinh, lưu học sinh theo chỉ đạo, hướng dẫn của Bộ GDĐT, phù hợp với đặc thù của nhà trường.

Công tác chăm sóc sức khỏe, nuôi dưỡng học sinh, LHS được chú trọng, đảm bảo an toàn tuyệt đối về vệ sinh, an toàn thực phẩm; phòng chống dịch bệnh; xây dựng môi trường học đường xanh, sạch, đẹp…

Hoạt động công đoàn, đoàn thanh niên có chiều sâu, thực hiện tốt vai trò, chức năng, nhiệm vụ hiệu quả, phù hợp với đặc thù của Trường, góp phần quan trọng trong giáo dục chính trị, tư tưởng, quản lý học sinh, tăng cường tình đoàn kết hữu nghị giữa đoàn viên, thanh niên, học sinh, LHS hai nước đang học tập tại trường.

Đại diện đơn vị thuộc Bộ GDĐT trao đổi tại buổi làm việc

Tại buổi làm việc, các đơn vị thuộc Bộ GDĐT cũng đã có những trao đổi, góp ý nhằm tháo gỡ những vướng mắc cho nhà trường liên quan đến cơ sở vật chất, kinh phí thực hiện, công tác học sinh, sinh viên, văn bằng, chứng chỉ, các chương trình đào tạo…

“Là trách nhiệm, là vinh dự, là sứ mệnh”

Nhấn mạnh về nhiệm vụ, vai trò của nhà trường cũng như đội ngũ nhà giáo Trường Hữu Nghị T78 tại buổi làm việc, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng cho biết: “Ngoài các nhiệm vụ về chuyên môn, nhà trường còn phải thực hiện các nhiệm vụ trọng trách về chính trị, ngoại giao, quốc tế. Vì vậy, các thầy cô phải trách nhiệm hơn, vất vả hơn, dành nhiều tình thương hơn”.

Thứ trưởng Thường trực đánh giá cao những kết quả đạt được của nhà trường trong thời gian qua phát huy tinh thần đoàn kết, tận tuỵ, sáng tạo trong việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc, mối quan hệ đoàn kết, hữu nghị giữa hai quốc gia, giữa các dân tộc.

Để hiệu quả hơn nữa trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị, nâng cao chất lượng dạy, học Thứ trưởng Thường trực đề nghị nâng cao chất lượng toàn diện cho đội ngũ giáo viên về chuyên môn, lí luận chính trị, công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, quản lý học sinh.

Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại buổi làm việc

“Mỗi một học sinh một hoàn cảnh, xa quê hương, đất nước nên sự thấu hiểu, thân thiện, chia sẻ, tình thương của đội ngũ nhà giáo là rất quan trọng. Đó vừa là trách nhiệm, là vinh dự, là sứ mệnh của mỗi nhà giáo tại nhà trường”, Thứ trưởng nhấn mạnh.

Thứ trưởng Thường trực cũng lưu ý với nhà trường về việc thực hiện tốt công tác an ninh, an toàn trong và ngoài nhà trường, có sự phối hợp với chính quyền địa phương để thực hiện tốt công tác này.

Nhấn mạnh vai trò của việc đảm bảo chất lượng giáo dục đầu vào, đầu ra, Thứ trưởng Thường trực đề nghị nhà trường thực hiện đồng bộ các giải pháp, trong đó tập trung định hướng, phân luồng học sinh, tuyển sinh đúng đối tượng, đúng số lượng.

Đồng thời, tiếp tục phát huy vai trò của công đoàn, đoàn thanh niên đa dạng, phong phú, theo từng khối lớp, theo từng đối tượng, chủ động học tập, giao lưu kinh nghiệm của các trường khác.

Là năm học có ý nghĩa quan trọng, năm thứ 3 đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông 2018, năm thứ năm thực hiện đề án thí điểm học sinh người Kinh học cùng học sinh dân tộc thiểu số, năm đầu có LHS Lào thi tốt nghiệp THPT, Thứ trưởng Thường trực đề nghị các đơn vị đầu mối thuộc Bộ GDĐT, quan tâm, phối hợp với nhà trường rà soát, đánh giá hiệu quả, kết quả giáo dục, đào tạo, đặc biệt với đề án thí điểm.