Chuẩn bị sẵn sàng cho đổi mới giáo dục phổ thông

Thứ nhất, tăng cường cơ sở vật chất và các điều kiện đảm bảo, chuẩn bị sẵn sàng chuyển đổi các trường tiểu học sang học cả ngày. Sở GD&ĐT đã tham mưu UBND tỉnh ban hành Quyết định số 1517/QĐ-UBND.VX ngày 15 tháng 4 năm 2015 về Kế hoạch triển khai dạy học 2 buổi/ngày, bán trú tại các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh Nghệ An đến năm 2020.

Theo đó, các nhóm giải pháp được phê duyệt và chỉ đạo thực hiện bao gồm bổ sung hoàn thiện hệ thống cơ sở vật chất theo hướng trường chuẩn quốc gia; bố trí đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu đội ngũ giáo viên đối với trường tiểu học chuyển sang dạy học cả ngày; xây dựng chương trình giáo dục nhà trường theo hướng toàn diện, hướng tới phát triển phẩm chất, năng lực người học.

Đến năm học 2016-2017, tỉnh Nghệ An có 551/563 trường có học sinh tiểu học chuyển sang dạy học 2 buổi/ngày với thời lượng từ 32 đến 35 tiết/tuần, tỷ lệ xấp xỉ 98%. Hệ thống cơ sở vật chất cơ bản đáp ứng nhu cầu dạy học cả ngày với số trường chuẩn quốc gia đạt 84%, số trường đủ phòng học cho mỗi lớp học và phòng chức năng chiếm 95%.

Bên cạnh đó, Sở GD&ĐT đã tích cực chỉ đạo một số hoạt động giáo dục mang ý nghĩa đón đầu tới 100% số trường như bố trí 1 tiết/tuần cho hoạt động giáo dục kỹ năng sống, giá trị sống và các hoạt động giáo dục ngoài chính khóa; tổ chức hoạt động tự học có hướng dẫn cuối ngày học để giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập ngay tại lớp; tổ chức xây dựng và triển khai đề án “Đổi mới hoạt động thư viện, phát triển văn hóa đọc trong trường tiểu học”; đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới tổ chức lớp học theo các thành tố tích cực của các dự án, đề án do Bộ triển khai như Dự án Mô hình trường học mới, Bàn tay nặn bột, Dạy Mỹ thuật theo phương pháp dạy học tích cực được đánh giá giai đoạn thí điểm và nhân rộng tới 100% trường tiểu học từ năm học 2016-2017.

Thứ hai, tập trung bồi dưỡng, nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên. Sở GD&ĐT chủ trì xây dựng và triển khai kế hoạch bồi dưỡng nâng cao năng lực quản trị nhà trường cho 100% hiệu trưởng, phó hiệu trưởng các trường tiểu học theo tinh thần Nghị quyết 29 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Đồng thời, bồi dưỡng cho giáo viên về các chuyên đề về đổi mới tổ chức lớp học, đổi mới cách dạy cách học theo quan điểm dạy học phát triển phẩm chất năng lực người học, đổi mới đánh giá học sinh theo Thông tư 22 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giới thiệu tinh thần cơ bản của chương trình giáo dục phổ thông mới để giáo viên chủ động tiếp cận thông tin.

Thứ ba, tham mưu UBND tỉnh đánh giá sơ kết 6 năm thực hiện Quyết định 5600/QĐ-UBND về kế hoạch dạy và học ngoại ngữ trên địa bàn tỉnh Nghệ An đến năm 2020; tham mưu bổ sung, sửa đổi một số diểm của Quyết định 5600 theo hướng dạy học tăng cường ngoại ngữ trong các trường phổ thông nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho địa phương và cả nước.

Đến năm học 2016-2017, có 406 trường đủ điều kiện về CSVC và đội ngũ GV để triển khai dạy tiếng Anh theo chương trình tiếng Anh 10 năm từ lớp 3. Đến năm học 2019-2020, phấn đấu 100% học sinh tiểu học Nghệ An được học ngoại ngữ theo chương trình 10 từ lớp 3, trong đó, 50% số học sinh vung thuận lợi được học làm quen với tiếng Anh từ lớp 1.

Với sự chuẩn bị đồng bộ và có chiều sâu như trên, Giáo dục Tiểu học Nghệ An đã sẵn sàng đón nhận những thay đổi căn bản của Chương trình giáo dục phổ thông dự kiến sẽ triển khai từ năm học 2018 -2019 theo chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Th.S Trần Thế Sơn- Sở GD&ĐT Nghệ An