Kết quả Cuộc thi quốc gia thiết kế bài giảng e-Learning năm học 2016-2017

Mục tiêu của cuộc thi là nâng cao năng lực và kỹ năng ứng dụng CNTT trong giảng dạy cho các giáo viên khối phổ thông, đồng thời hình thành kho bài giảng e-Learning trực tuyến giúp học sinh có thể được học các bài giảng chất lượng từ nhiều thầy cô giáo dạy giỏi trên cả nước mọi lúc, mọi nơi.

Ảnh chụp một bài dự thi về chủ đề môn học

Đối với Cuộc thi năm nay, Ban Tổ chức đã nhận được số lượng bài dự thi kỷ lục là 12.216 bài từ 43 Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) trên cả nước, gấp hơn 4 lần tổng số lượng bài dự thi năm 2014-2015. Trong đó, 2.812 bài thuộc chủ đề Dư địa chí, 9.404 bài thuộc chủ đề các môn học. Hà Nội là thành phố có nhiều bài dự thi tham gia nhất theo chủ đề Dư địa chí với 351 bài. Vĩnh Phúc là tỉnh có nhiều bài dự thi tham gia nhất theo chủ đề các môn học với 1.984 bài.

Ảnh chụp một bài dự thi chủ đề Dư địa chí do giáo viên chuẩn bị

Từ hơn 12,000 bài tham dự, Ban Tổ chức đã đánh giá và chọn được 800 bài dự thi lọt vào vòng chung khảo (chiếm gần 7% số lượng bài dự thi), và xét 105 giải thưởng đối với chủ đề môn học (7 giải nhất, 18 giải nhì, 30 giải ba, 50 giải khuyến khích) và 63 giải thưởng đối với chủ đề Dư địa chí (3 giải nhất, 10 giải nhì, 20 giải ba, 30 giải khuyến khích). Ban Tổ chức cũng đã lựa chọn được 10 đơn vị là Phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường có thành tích tốt trong việc tổ chức và tham gia cuộc thi xét giải Tập thể.

Qua Cuộc thi này, hơn 4,000 bài giảng có chất lượng sẽ được Cục Công nghệ thông tin chuyển vào Kho bài giảng e-Learning của Bộ tại đại chỉ http://elearning.moet.edu.vn để phục vụ nhu cầu học tập trực tuyến của học sinh mọi lúc, mọi nơi qua Internet và giáo viên có thể tham khảo phương pháp đổi mới nội dung và phương pháp dạy học sáng tạo.

Lễ tổng kết và trao giải cuộc thi dự kiến được tổ chức vào thứ 7 ngày 10/6/2017 tại Hội trường A Bộ Giáo dục và Đào tạo.