Hội nghị đại biểu cán bộ, công chức, viên chức, người lao động cơ quan Bộ GDĐT năm 2026
Chiều 1/4, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội nghị đại biểu cán bộ, công chức, viên chức, người lao động cơ quan Bộ năm 2026. Tại hội nghị, Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn ghi nhận, đánh giá cao nỗ lực của đội ngũ cán bộ, đồng thời yêu cầu tiếp tục đổi mới phương thức làm việc, siết chặt kỉ cương công vụ để hoàn thành tốt các nhiệm vụ trọng tâm của ngành.
Tham dự hội nghị có Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng, Thứ trưởng Lê Quân, Phó Bí thư Đảng ủy Bộ Nguyễn Viết Lộc, lãnh đạo các đơn vị thuộc Bộ, cùng toàn thể cán bộ, công chức, viên chức, người lao động cơ quan Bộ.
Đại biểu dự Hội nghị
Tập trung tối ưu hóa bộ máy, đổi mới lề lối làm việc để nâng cao hiệu quả quản lí nhà nước
Phát biểu tại Hội nghị, Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn biểu dương toàn thể đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, người lao động cơ quan Bộ đã nỗ lực vượt qua khó khăn về nguồn lực để hoàn thành khối lượng công việc rất lớn. Năm qua, Bộ đã triển khai hiệu quả 6 nhiệm vụ trọng tâm, đạt nhiều kết quả rõ rệt trong công tác xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, tham mưu các Nghị quyết của Đảng và nâng cao hiệu lực quản lí nhà nước.
Đặc biệt, trong bối cảnh Bộ thực hiện sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy, tinh thần trách nhiệm và sự đồng lòng của đội ngũ cán bộ vẫn luôn được giữ vững. Quyền Bộ trưởng nhấn mạnh, sự ổn định và tâm huyết của đội ngũ công chức, viên chức là nhân tố quyết định giúp cơ quan Bộ hoàn thành tốt các nhiệm vụ chính trị quan trọng mà Đảng và Nhà nước giao phó.
Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn phát biểu tại hội nghị
Bên cạnh những kết quả đạt được, Quyền Bộ trưởng cũng thẳng thắn chỉ ra những điểm cần lưu ý nhằm nâng cao hơn nữa tính chuyên nghiệp trong thực thi công vụ. Trong đó, cần tập trung khắc phục tình trạng chậm muộn trong việc hoàn thành các chương trình, đề án; đồng thời tiếp tục cải thiện điều kiện làm việc và hạ tầng hỗ trợ nghiệp vụ.
Về nguyên nhân chủ quan, Quyền Bộ trưởng phân tích: Công tác lập kế hoạch nhiệm vụ và dự toán kinh phí đôi khi còn chưa bám sát tinh thần "sáu rõ" (rõ việc, rõ người, rõ tiến độ, rõ trách nhiệm, rõ nguồn lực và rõ kết quả). Sự phối hợp giữa một số đơn vị đôi khi còn mang tính hành chính, chưa thực sự linh hoạt và chủ động trong việc giải quyết các vấn đề phát sinh.
Năm nhóm giải pháp thúc đẩy đổi mới lề lối làm việc
Để tạo chuyển biến mạnh mẽ trong thời gian tới, Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn yêu cầu các đơn vị triển khai quyết liệt các nhóm nhiệm vụ.
Thứ nhất, tối ưu hóa tổ chức bộ máy: Tiếp tục rà soát, sắp xếp nhân sự phù hợp với vị trí việc làm và tải trọng công việc của từng đơn vị. Việc bố trí nguồn lực phải tương xứng với mức độ quan trọng và khối lượng nhiệm vụ, đảm bảo tính khoa học và hiệu quả cao nhất.
Quang cảnh Hội nghị
Thứ hai, đổi mới công tác lập kế hoạch: Các đơn vị cần quán triệt tinh thần chủ động, đề xuất nhiệm vụ phải đi kèm với thuyết minh rõ ràng, xác định đúng trọng tâm quản lí nhà nước. Ngay trong quý II năm nay, các đơn vị chức năng cần rà soát tổng thể kế hoạch nhiệm vụ, ưu tiên nguồn lực cho các nội dung chiến lược, đảm bảo tính khả thi và phù hợp với nguồn lực tài chính.
Thứ ba, siết chặt kỉ cương công vụ và lề lối làm việc: Thủ trưởng các đơn vị chịu trách nhiệm trước lãnh đạo Bộ về đạo đức công vụ và tính chủ động của cán bộ dưới quyền. Cần tăng cường cơ chế trao đổi trực tiếp, cởi mở giữa các đơn vị để rút ngắn thời gian xử lí công việc, thay vì lạm dụng văn bản hành chính đơn thuần.
Thứ tư, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và tự đào tạo: Khuyến khích cán bộ tăng cường tự học, cập nhật các chủ trương, chính sách mới và khai thác hiệu quả các công cụ công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo để nâng cao năng suất lao động.

Đại biểu dự Hội nghị
Thứ năm, thực chất hóa công tác đánh giá, thi đua: Xây dựng hệ thống chỉ tiêu đánh giá đơn vị và cá nhân khách quan, dựa trên kết quả công việc thực tế. Công tác đánh giá phải thực sự trở thành động lực để cán bộ phấn đấu, đồng thời là cơ sở cho việc đào tạo, bồi dưỡng và quy hoạch cán bộ trong tương lai.
Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn bày tỏ tin tưởng với tinh thần đổi mới và khát vọng cống hiến, tập thể cơ quan Bộ sẽ tiếp tục đoàn kết, chung sức hoàn thành xuất sắc các mục tiêu của năm 2024 và những năm tiếp theo, đóng góp xứng đáng vào sự nghiệp phát triển bền vững của ngành Giáo dục.
Hoàn thiện thể chế: Dấu ấn nổi bật của Bộ GDĐT năm 2025
Báo cáo tại Hội nghị, Chánh Văn phòng Bộ GDĐT Trần Quang Nam cho biết năm 2025, cơ quan Bộ đã triển khai thực hiện 6 nhóm nhiệm vụ trọng tâm và đạt được nhiều kết quả quan trọng, tạo nền tảng cho giai đoạn phát triển mới của ngành giáo dục và đào tạo.
Chánh Văn phòng Bộ GDĐT Trần Quang Nam phát biểu tại Hội nghị
Trong công tác xây dựng và tổ chức thực hiện chương trình công tác, Bộ GDĐT đã chủ động cụ thể hóa các nhiệm vụ được giao, tập trung triển khai đồng bộ các giải pháp và đạt tỉ lệ hoàn thành cao. Nhiều chủ trương, chính sách lớn, mang tính đột phá đã được tham mưu, ban hành, góp phần hoàn thiện thể chế và tạo hành lang pháp lí quan trọng cho phát triển giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới. Việc triển khai chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông được thực hiện hiệu quả; năm 2025 cũng đánh dấu việc hoàn thành chu trình đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông trên phạm vi cả nước.
Cùng với đó, công tác tổ chức bộ máy tiếp tục được sắp xếp theo hướng tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả; đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức được quan tâm đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ. Công tác thi đua, khen thưởng được triển khai kịp thời, tạo động lực thúc đẩy hoàn thành nhiệm vụ.
Vụ trưởng Vụ Kế hoạch Tài chính Trần Thanh Đạm phát biểu tại hội nghị
Trong quản trị nội bộ, kỉ luật, kỉ cương hành chính được tăng cường; quy chế làm việc, văn hóa công sở được thực hiện nghiêm túc, góp phần nâng cao hiệu quả điều hành và chất lượng thực thi công vụ. Công tác tài chính, quản lí chi tiêu, bảo đảm điều kiện làm việc tiếp tục được chú trọng, đáp ứng yêu cầu triển khai nhiệm vụ của các đơn vị.
Đặc biệt, chuyển đổi số và cải cách hành chính tiếp tục đạt nhiều kết quả tích cực, với việc nâng cấp các hệ thống điều hành điện tử, cung cấp dịch vụ công trực tuyến và từng bước hoàn thiện môi trường làm việc số trong toàn cơ quan. Công tác truyền thông được đổi mới về nội dung và phương thức, chủ động cung cấp thông tin, góp phần tạo sự đồng thuận xã hội đối với các chủ trương, chính sách của ngành.
Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn trao danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Bộ cho Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng
Trên cơ sở những kết quả đạt được, năm 2026, Bộ GDĐT xác định tiếp tục triển khai hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm, hoàn thiện thể chế, nâng cao chất lượng đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính, tăng cường công tác truyền thông và bảo đảm các điều kiện phục vụ hoạt động của cơ quan, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn tới.
Cũng tại Hội nghị, các đơn vị thuộc Bộ GDĐT đã trình bày tham luận về các nội dung liên quan đến công tác quản lí, hoàn thiện thể chế, xây dựng và triển khai văn bản, thúc đẩy chuyển đổi số và sử dụng hiệu quả các nguồn lực, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động của ngành trong thời gian tới.
Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn trao cờ thi đua, bằng khen cho các đơn vị
Nhân dịp này, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã trao Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, cờ thi đua và Bằng khen của Bộ trưởng cho các cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ.
Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn và Lãnh đạo Bộ tặng hoa nguyên Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc
Chia tay nguyên Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc Tại Hội nghị, Bộ GDĐT tổ chức chia tay nguyên Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc sau gần 9 năm công tác, ghi nhận những đóng góp bền bỉ và trách nhiệm của ông đối với ngành. Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn trân trọng đánh giá cao vai trò của ông Nguyễn Văn Phúc, nhấn mạnh hình ảnh một nhà lãnh đạo mực thước, điềm tĩnh, luôn cầu thị và đề cao sự đồng thuận, nhân văn trong công việc. Theo Quyết định số 488/QĐ-TTg ngày 27/3/2026 của Thủ tướng Chính phủ, ông Nguyễn Văn Phúc thôi giữ chức Thứ trưởng để chuyển công tác theo nguyện vọng. Tại buổi chia tay, ông bày tỏ sự trân trọng quãng thời gian công tác tại Bộ, coi đây là dấu ấn ý nghĩa trong sự nghiệp; đồng thời gửi lời cảm ơn tới lãnh đạo và tập thể cán bộ, công chức, viên chức đã luôn đồng hành, hỗ trợ để ông hoàn thành tốt nhiệm vụ, và khẳng định sẽ tiếp tục đóng góp cho ngành giáo dục trên cương vị mới. |


