Đồng Nai nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ xây dựng nông thôn mới

Đúng quy trình, minh bạch, khách quan

Trong giai đoạn 2021–2025, Sở GDĐT Đồng Nai đã chủ động tham mưu UBND tỉnh ban hành các kế hoạch triển khai Quyết định số 1373/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021–2030. Các chỉ tiêu về PCGD, xoá mù chữ (XMC) được giao cụ thể cho từng địa phương, bảo đảm sự thống nhất trong chỉ đạo và tổ chức thực hiện.

Sở GDĐT phối hợp các sở, ngành và UBND cấp huyện triển khai kế hoạch; tổ chức tập huấn nghiệp vụ; kiểm tra, giám sát thường xuyên. UBND cấp huyện chỉ đạo phòng GDĐT và chính quyền cấp xã phân công trách nhiệm rõ ràng, huy động sự tham gia của cả hệ thống chính trị trong công tác PCGD và XMC.

Công tác kiểm tra, đánh giá được thực hiện định kì hằng năm. UBND các huyện thành lập đoàn kiểm tra PCGD, XMC tại các xã, phường, thị trấn; lập hồ sơ trình UBND tỉnh thẩm định. Đoàn kiểm tra cấp tỉnh tổ chức rà soát số liệu, kiểm tra thực tế theo hướng dẫn của Bộ GDĐT. Việc công nhận kết quả PCGD, XMC đảm bảo đúng quy trình, minh bạch, khách quan. Dữ liệu PCGD, XMC được cập nhật thường xuyên trên hệ thống quản lí chung của Bộ GDĐT.

Huy động 98% học sinh hoàn thành tiểu học vào lớp 6

Theo tổng hợp kết quả PCGD THCS của hai tỉnh Đồng Nai (cũ) và Bình Phước trước sáp nhập, tổng số người 15–18 tuổi phải phổ cập của tỉnh Đồng Nai mới là 250.639. Trong đó số người tốt nghiệp THCS đạt 245.529, tương đương 97,96%. Tỉnh Đồng Nai cơ bản đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 2 theo quy định, đồng thời tiếp tục thu hẹp khoảng cách giữa các vùng.

Trước sáp nhập, tỉnh Đồng Nai (cũ) đạt tỉ lệ tốt nghiệp THCS 97,97%; 159/159 xã, phường, thị trấn và 11/11 huyện, thành phố đạt PCGD THCS mức độ 3. Tỉnh được công nhận đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 3, vượt chỉ tiêu đề ra. Bình Phước (cũ) duy trì chuẩn mức độ 2 ở cấp huyện và đã trình Bộ GDĐT kiểm tra công nhận đạt mức độ 2 vào năm 2024.

Công tác huy động học sinh hoàn thành tiểu học vào lớp 6 đạt tỉ lệ trên 98%. Các mô hình phối hợp giữa gia đình, nhà trường, chính quyền địa phương được triển khai hiệu quả, góp phần ngăn chặn tình trạng bỏ học sớm.

Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tiếp tục được đầu tư, trong đó nguồn lực từ Chương trình MTQGXDNTM đóng vai trò quan trọng. Việc cải tạo, xây dựng trường lớp, bổ sung thiết bị giúp nâng cao điều kiện đảm bảo chất lượng PCGD, nhất là ở các địa bàn khó khăn.

Đội ngũ cán bộ quản lí, giáo viên được đào tạo, bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018. Công tác quản lí PCGD, XMC được tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, dữ liệu được cập nhật đầy đủ, chính xác.

Tuy vậy, tỉnh Đồng Nai vẫn đối mặt một số khó khăn như tình trạng học sinh bỏ học ở vùng sâu, vùng xa; cơ sở vật chất chưa đồng bộ; thiếu giáo viên ở một số môn (Ngoại ngữ, Tin học, Âm nhạc, Mỹ thuật); nguồn lực xã hội hóa chưa ổn định. Đây là những yếu tố cần tiếp tục được giải quyết trong giai đoạn tới.

Tạo nền tảng phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu mới

Giai đoạn 2026–2030, tỉnh Đồng Nai xác định tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng PCGD THCS, coi đây là nhiệm vụ quan trọng nhằm phát triển bền vững nguồn nhân lực nông thôn.

Trong đó, chú trọng tập trung hỗ trợ học sinh vùng khó khăn, học sinh có nguy cơ bỏ học để đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục.

Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, ưu tiên địa bàn đặc biệt khó khăn để thực hiện hiệu quả Chương trình GDPT 2018.

Phát triển đội ngũ giáo viên, có chính sách thu hút và hỗ trợ giáo viên công tác tại vùng khó, đảm bảo đủ giáo viên cho tất cả môn học.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lí PCGD, tích hợp dữ liệu với hệ thống quản lí giáo dục quốc gia, phục vụ điều hành chính xác, kịp thời.

Huy động sức mạnh cả hệ thống chính trị, tăng cường xã hội hóa giáo dục, gắn PCGD với mục tiêu xây dựng xã hội học tập và xây dựng nông thôn mới bền vững.

Tiếp tục giữ vững và nâng cao kết quả PCGD THCS, phục vụ mục tiêu nông thôn mới

Nhìn lại giai đoạn 2021–2025, có thể khẳng định công tác PCGD THCS đã góp phần quan trọng vào thực hiện mục tiêu xây dựng nông thôn mới và phát triển kinh tế – xã hội tại Đồng Nai. Chất lượng giáo dục được nâng lên, tỉ lệ thanh thiếu niên tốt nghiệp và học tiếp các bậc học sau THCS ngày càng cao, tạo nền tảng để tỉnh phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu mới.

Trong thời gian tới, sự quan tâm chỉ đạo của Bộ GDĐT, sự vào cuộc quyết liệt của cấp ủy, chính quyền và sự đồng hành của toàn xã hội là yếu tố quyết định để Đồng Nai tiếp tục duy trì, nâng cao chuẩn PCGD THCS, góp phần xây dựng nông thôn mới hiện đại, văn minh và bền vững.